“淮”揣夢想 深耕細(xì)“紡”——相山區(qū)淮紡路中學(xué)求實(shí)教育引領(lǐng)學(xué)校健康發(fā)展

2024-06-17 10:24:35    淮北新聞網(wǎng)
人無信不立,事非實(shí)不成。

走進(jìn)相山區(qū)淮紡路中學(xué),淡淡的陽光透過樹葉投下斑駁的光影,學(xué)生們?nèi)宄扇旱卦谛@內(nèi)跳繩、打球,教室里傳出老師教育教學(xué)的聲音。

自1980年創(chuàng)辦以來,學(xué)校始終把“求實(shí)”作為教育的根本,一直不斷吸收著現(xiàn)代辦學(xué)理念和思想精華,在多年的教育探索實(shí)踐中,形成了“求真務(wù)實(shí)、固本強(qiáng)基、通達(dá)發(fā)展”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)著學(xué)校健康發(fā)展。

“管理其實(shí)就是讓決策付諸行動,讓意愿達(dá)成效果?!毕嗌絽^(qū)淮紡路中學(xué)校長徐祎告訴記者,制度的制定或許比較容易,但是關(guān)鍵是落實(shí)。一直以來,淮紡路中學(xué)將精細(xì)化管理理念引入教育領(lǐng)域中,從水、電、衛(wèi)生的日常維護(hù)和打掃,到實(shí)驗(yàn)室、功能室、電教室的每次使用,再到校園網(wǎng)絡(luò)的監(jiān)管和后勤保障與保管等,均細(xì)化職責(zé),明確責(zé)任到人,而且有專門分管領(lǐng)導(dǎo)對口指導(dǎo)與監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,努力把簡單的事情做好,把平凡的事情做精。

為進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)、管理水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自覺加強(qiáng)思想政治、現(xiàn)代化管理理論、先進(jìn)的教育思想、教改經(jīng)驗(yàn)等的學(xué)習(xí),通過“線上+線下”的方式,把其他學(xué)校好的經(jīng)驗(yàn)和做法融匯到學(xué)校工作中去,做到知行合一、見行見效。同時,注重對教師的培養(yǎng),讓優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)做專業(yè)用心的教育。

教師是學(xué)校的發(fā)展之本,骨干教師是學(xué)校教育教學(xué)工作的中流砥柱,青年教師是學(xué)校的未來。趙巖巖是淮紡路中學(xué)的一名歷史老師,在自身努力和學(xué)校的關(guān)心關(guān)懷下,逐漸成長為一名優(yōu)秀的教師,多次在安徽省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中獲省級優(yōu)秀,在2022年安徽省單元作業(yè)設(shè)計(jì)比賽中榮獲一等獎,2023年被評為“安徽省優(yōu)秀班主任”。

多年來,淮紡路中學(xué)通過實(shí)施“青藍(lán)工程”和“名師工程”全力支持與培養(yǎng)中青年教師。在結(jié)對幫扶過程中,指導(dǎo)老師在師德師風(fēng)、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、班級管理等方面做出榜樣,每學(xué)期初指導(dǎo)青年教師制定出本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,幫助其審核教案,隨堂聽課并及時評析,共同研究改進(jìn)教法的措施,積極支持指導(dǎo)青年教師參加各項(xiàng)業(yè)務(wù)競賽和交流活動等。青年教師趙巖巖、李夢茹、黃文艷獲市級“教壇新星”稱號,淮紡路中學(xué)榮獲“安徽省五四紅旗團(tuán)委”稱號。

“2023年,學(xué)校又有19對老師完成結(jié)對,希望青年教師在師傅們的悉心指導(dǎo)下,結(jié)合自身特長形成教學(xué)特色和個人風(fēng)格。大家攜手并進(jìn),共同成長?!毙斓t說。

立足課堂教學(xué),淮紡路中學(xué)還深入開展教育教學(xué)研究,做到“教學(xué)研究常態(tài)化、常態(tài)教學(xué)研究化”。長期堅(jiān)持從整體設(shè)計(jì)的角度來處置教學(xué)常規(guī)中備課、上課、作業(yè)、輔導(dǎo)等重要環(huán)節(jié),努力抓好具體而細(xì)微的工作。此外,創(chuàng)新課堂教學(xué)過程與方法,優(yōu)化課外學(xué)習(xí)活動的組織與指導(dǎo),加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)方法與思維方法的指導(dǎo),營造自主、自覺,活潑、靈動的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)課堂務(wù)實(shí)教學(xué),提升教師教學(xué)能力。

全體教師通過集體教研、分學(xué)科、分組教研等形式進(jìn)行交流和研討,在教學(xué)思維的碰撞中相互學(xué)習(xí)、相互借鑒、共同提高,明確下一步教育教學(xué)的目標(biāo)和方向。近三年來,歷史學(xué)科教研組在歷史學(xué)科作業(yè)設(shè)計(jì)中獲省一等獎,周春梅、胡婷婷、顧萍、潘文婷等20余名教師在國家、省、市級各類比賽中獲獎。

培育一個孩子,需要好的沃土和生態(tài)。

為切實(shí)加強(qiáng)對青少年的愛心教育,發(fā)揚(yáng)尊敬老人的傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會實(shí)踐能力,淮紡路中學(xué)多次組織學(xué)生志愿者來到敬老院,為老人們打掃衛(wèi)生、與老人們聊天、獻(xiàn)上自編自演的文藝節(jié)目,在活動中接受“尊老”教育,學(xué)會感恩,提升素質(zhì)。

在安徽省第六屆和第七屆校園讀書創(chuàng)作活動中,同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下,圍繞征文主題進(jìn)行創(chuàng)作,用手中之筆飽蘸自豪之情,書寫祖國的繁榮富強(qiáng),贊美新時代的美好風(fēng)貌,營造了“多讀書、讀好書、好讀書”的濃厚校園讀書氛圍,成績斐然。

尊老教育、紅色教育、勞動教育、法治教育……近年來,淮紡路中學(xué)堅(jiān)持“落實(shí)立德樹人根本任務(wù),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,在德育工作中不斷探索總結(jié),從每一個細(xì)節(jié)出發(fā),從學(xué)生可學(xué)、可感、可做的細(xì)處落實(shí),通過各類活動,為學(xué)生搭建了“篤學(xué)善思、誠實(shí)做人、踏實(shí)做事”的體驗(yàn)舞臺。通過多元課程文化的浸潤,多元課程的充實(shí)開發(fā)實(shí)踐,努力做到讓學(xué)生經(jīng)過初中三年的學(xué)習(xí),培養(yǎng)“做真人、做實(shí)事”的優(yōu)良品質(zhì),力爭讓每一位學(xué)生在“求實(shí)”的鞭策下,朝著自己的夢想不斷前進(jìn)。

多年來,淮紡路中學(xué)努力挖掘“求實(shí)”文化中有利于學(xué)生樹立正確世界觀、人生觀和價值觀的文化資源,在創(chuàng)建文明、智慧的和諧校園中,使師生在文化浸潤中提升,走向文化自覺,從優(yōu)秀走向卓越?!懊鎸π碌臋C(jī)遇和挑戰(zhàn),我們將按照科學(xué)發(fā)展觀的精神,一如既往思考與實(shí)踐‘求實(shí)’教育,以內(nèi)涵發(fā)展帶動學(xué)校全面發(fā)展、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展、全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),譜寫可持續(xù)發(fā)展新篇章。”徐祎表示。

記者 俞曉萌 通訊員 方喆

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